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商的近似数教学设计(四舍五入是几年级的课程)

1、小学三年级的课程；在实际生活中，描述一些事物的数量有时不一定要说出它们的准确数量，只要知道它们大概是多少就可以了，因此不用准确数表示。 2、而只用一个与准确数比较...

时间：2022-08-25  |  阅读：18
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