小班环境教育活动设计之《亲亲绿色》(社会) 一、活动目标: 1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。 2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的...
1.通过找一找,动一动,感知身体上会转动的部位,体验运动的乐趣; 2.尝试在垫子上连续滚动身体,锻炼幼儿身体协调性、灵活性,发展自身控制力。同时,我把重难点定位在:尝试...
教学目标 [德育目标]:激发学生爱老师的情感。 [智育目标]:1.知道老师爱学生,学生也应爱老师。 2.知道9月10日是我国的教师节。 [素质发展目标]:喜欢和老师交往,对老师有礼貌,...
1、他们每天都在用最精细的眼光去注意生活中的一切问题和观察着大人的一举一动、一言一行,一切都想模仿,一切都想学。...
1、优点:活动的目标符合我们小班幼儿的发展水平,在原有的经验基础上又适当的增加了难度。 2、活动内容的选择既是幼儿感兴趣的,又贴近幼儿生活,在教学方法上注意玩中学,学中...
目标: 1、初步学念 儿歌 2、在教师动作的带动下,愿意模仿教师边做动作边念儿歌。 准备:教学CD学习DVD 过程: 1、教师带领幼儿玩游戏指五官,引起幼儿的兴趣 2、教师放慢速度,边...
1、小班的小朋友们他们的年龄比较小,无论是从语言的发展,还是肢体的协调方面都不是很好,老师可以带小朋友玩不当小泥人的游戏,老师可以带小朋友唱歌,让小朋友一起大声跟着...