谢谢悟空邀请，不胜荣幸。

我的学生时代无论是小学还是中学都是在乡下度过的。尽管70年代初的农村贫穷落后，但我们都过了一段幸福的初中生活，更有一番情趣在心头，如今想来是一种暖暖的回忆和满心的欢喜。

上小学的时候，到了星期天，我和我们村最好的三个玩伴，一起演电影那便是最开心的。由于看了公社电影放映队的一次电影放映之后，我们几个人开始做演电影的机器了，屏幕是哥哥工作探亲的时候拿回家的一个四方形的白色小手绢，放映机是我们几个人用火柴盒等模仿着做的，发电机也是用小木头等模仿做出来的，在屏幕、放映机和发电机之间用一根家里自己纺的羊毛线连接起来。然后我们就开始放映了，我们几个人便模仿着电影里面出现的情景扮演不同的角色。如今想来真是快活的童年，其乐融融。

除了演电影，我们几个在暑假里到离家很远的苜蓿地里面去捉蚂蚱，我胆子小，笨手笨脚的，耗上一个中午也捉不着一只蚂蚱，往往是其他玩伴们捉三五只，等到回家的时候，在我苦口婆心的央求之下，他们便会送我一只他们看不上的。

上了初中，我们的玩法跟小学又发生了根本性的变化。我们初中的体育老师是文革期间被打成右派回家的吉林大学的体育和心理学教授。当时只记得他穿的衣服、鞋子和我们其他老师的衣服完全不同，后来才知道老师穿的是西装。我们的课外活动非常丰富，只记得每天到了课外活动的时候，老师便在他小小的办公室旁边放下一个课外活动安排的小黑板，令我印象非常深刻的是，黑板上的表格是用黄色广告画出来的，表格里的活动安排是老师用红广告写出来的。活动内容有拔河、有打篮球、有打排球、有投掷手榴弹、有写毛笔字、有说快板、有写小作文、有踢毽子、有走正步方队、有跳绳、爬山等等。总而言之，我们每天课外的活动内容是不一样的。当时我身体比较弱，个子也不高，所以课外活动就没有选球类运动。初中尚未毕业，我们的体育老师在国家拨乱反正的时候，恢复了名誉，解决了待遇，他没有回到吉林大学，而是选择到我们省内的一所高校做了大学老师。

毫不谦虚的说，我在农村中学享受到的体育生活是城市孩子未必能够享受的到的。那是因为特殊的时期，特殊的年代，我们遇到了一位自己蒙冤，妻子、儿女返回苏联的好老师。他懂体育，他懂教育，他是令我们非常尊敬的好老师，他是一位真正意义上的好老师。

我学生时代的活动是丰富多彩的，我学生时代的体育活动也是淳朴真实的。这些活动为我以后开展学校管理带来了启迪，这些活动丰富了我的办学思想，这些活动开启了我的教育追求。那就是教育必须要回归本源，教育必须要回归本真，教育必须要回归自然。

一家之言，敬请批评指正。

若水---2019年6月4日