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四年级数学教学计划上册人教版(小学数学解决问题经常错,怎么提升)

 2022-09-06 11:29  阅读 16

摘要:这是小学生学习数学时普遍遇到的难题。 有的数学基础差导致。有的对数学根本不感兴趣。基础知识没有把握好,又怎能灵活运用解决应用题?有的基础好的孩子,有时应用题出错是马

这是小学生学习数学时普遍遇到的难题。

有的数学基础差导致。有的对数学根本不感兴趣。基础知识没有把握好,又怎能灵活运用解决应用题?有的基础好的孩子,有时应用题出错是马虎导致。诸多原因使好多孩子在数学学习中,对应用题的解答,感到害怕,头疼,甚至有放弃的心理。看到有的孩子做作业,只愿意做自己喜欢的语文,不做便罢,一做作业,就先做语文,而且语文作业很快做完,质量也不错。但是数学却一塌糊涂。时间长了,严重的偏科现象出来了。应用题出错,一是孩子基础知识掌握不好,不能做到试题与应用题的灵活转化。二是孩子不能正确区分应用题的类型和题型结构,不能根据题型选择正确的解题方法。或不知道从哪里开始着手?还有孩子没有读懂题就着急做,有的甚至看见数就列式,已知条件有几个数就用几个数,唯恐漏下一个数就出错。却不知道去寻找问题所需要的条件?不懂有的应用题是需要选择条件解决问题?还有的是找好数量关系,列式对了,计算时粗心大意,也就错了。

不知道是那种情况?无论怎么样,都要寻找孩子应用题出错的原因,找到原因,对号入座寻找解决办法。加强基础知识掌握,多加训练应用题的分析方法,读题,分析,解答都要认真,由不得半点马虎。从基础开始,分类训练。如果没有其他意外原因,相信能提高。

感谢邀请,一己之见,仅供参考。希望对您有所帮助,希望对孩子有所进步!春安!

关键字: 小学 / 人教 / 上册 / 数学 / 教学计划 / 四年级 / 
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