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小学四年级数学题(用一道小学四年级的数学题来测试你的逻辑思维是否缜密)

 2022-09-05 08:55  阅读 22

摘要:有点意思!我们将这五个数整理一下,你会发现出现这种奇怪的现象,也很有特点: 为什么?说明什么?先直接说答案吧! 先拿第一组说,说明有两数差为13,两数之和为99,变成小学

有点意思!我们将这五个数整理一下,你会发现出现这种奇怪的现象,也很有特点:

为什么?说明什么?先直接说答案吧!

先拿第一组说,说明有两数差为13,两数之和为99,变成小学中的和差问题,答案为:(99+13)/2=56,为56和43,另外两个就很容易求了!为143-56=87,125-56=69. 所以这四个数为56,43,87,69.


第二组,不对的原因是计算出来结果显然不是整数。


第三组和第四组用同样的方法可以求出这四个数。


拿第一组分析一下:主要分析为什么会相等,在143和130里面有一个相同的数,在125和112中也有一个相同的数,否则它们的差不可能相等。那另外两个数的差则是13了! 还剩下一个数99,要么是这两个相同数的和,要么是另外两个数的和,但这种情况不用考虑,因为这四个数具有对称性,在后面的几种情况其实已经考虑到了!

主要在于解答!

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