很能感受到题主的心情之难受，也很理解题主的心意，只不过还是要很遗憾地说一声，你看到的孩子问题，只是问题的表象， 解决这个问题的钥匙，不是在孩子身上， 而应该是在孩子父母身上。

孩子上网课、父母上班 ，这不是孩子成天玩手机的根本原因，只是一种便利条件而亦。

孩子学习态度不端正、不认真、爱耍小聪明，这也只是表象而已，不是根本原因。孩子之所以如此，是因为他当时认为学习没有玩手机重要而亦，或者是他对学习没有兴趣，也可以说当时手机对他的吸引力超过了学习对他的重要性。

要知道手机功能无限多，几乎每一项功能都不会让他感觉困难或者无聊，而读书、功课反复反复，还有那么多困难，又有老师和家长不断地唠叨，哪里还能产生一种兴趣呢？老师的批评，家长的唠叨或者指责，又怎么会让学生感觉到快乐呢？人都是喜欢得到肯定而远离被指责、被否定的。

15岁孩子正是青春期，正是彰显自我、追求独立、叛逆家长的重要阶段。

这样看来，题主想找到夏令营或者其它活动，来让孩子改变，变成一个让家长喜欢、放心的孩子，这是想用自己心里的标准来塑造孩子，事实是行不通的!

每个人来到这个世界都有他独立的人生使命，每个人都是不同于他人的独立个体，也不可能按照他人的意愿成长为幸福的他自己。要想让孩子改变，唯一的途径是家长自己做出改变。

具体怎么改变?

唯一的途径，家长希望孩子成为一个什么样的人，自己就要尽量去做一个什么样的人，允许孩子做他自己。具体的内容不是一篇文章可以搞定的。

我认识一个年轻人，从十几岁时，父亲就开始对孩子种种的看不惯，打骂是常事，还用了很大的精力去帮助孩子选学校，甚至是送去武校，再就是帮孩子选择爱好，还坚持帮助孩子置业，到头来，闹到父子不相认，原本幸福的一家却处处感觉不顺利!最终孩子学没有上好，孩子也还是按照自己的心意去选择了职业，走的磕磕绊绊。

最后，还是想说一句：家长放下自己的标准，好好和孩子相处，不要去改变孩子，而是提升自己，争取影响到孩子。

（图片来自网络）