一年级的孩子认字少，不会读题也是正常的。孩子考试88分，不要焦虑，不要着急，只要方法正确，孩子养成良好的学习习惯成绩会提升的。
根据识字量，一年级上学期的孩子，是不能够独立看题识字做题的。所以孩子读不懂题，不能独立看题也是正常的。
但很多老师，没有按照零起点教学的规定，盲目拔高对孩子的要求，对孩子是一种伤害。
很多学校都规定，在平时的作业和考试的时候，是要求教师一道题一道题领着孩子做的，也就是需要老师把题目给孩子读一读。孩子明白了题意，才能够发挥出自己的学习水平。
如果老师不领着做，孩子靠猜去做题，那考试还有什么意义呢？这样测试出来的成绩肯定是有虚假性的。
六七岁的儿童注意力是非常不集中的，他们的思想特别容易很快的开小差儿，不听老师的指导。
由于低年级孩子注意力的不稳定性，在做题的时候，特别容易注意力不集中而丢题落题。
在课堂上特别容易出现疲劳现象的孩子，注意力更加的不集中。如果孩子多愁善感，或者是休息不够，可以使大脑皮层的神经活动产生强有力的扩散性抑制，这在起初表现为精打采，甚至有的孩子可能做着做着试卷就睡着了。
有些家庭，家长没有对孩子的作息制度给予必要的重视，甚至允许小孩子第一天晚上把过多的时间消耗在电视上，允许孩子晚睡，这样孩子睡眠不足，在课堂上就特别容易注意力不集中。
而且由于孩子接受了过多的娱乐电子产品，老师的难以理解和枯燥无味的课堂，对他一点吸引力也没有，孩子很难集中精神去理解和运用学习材料，考试的时候不能完全听懂老师的读题，也容易丢题落题。
在家中，家长可以先帮助孩子安排好学习和休息的时间，然后再慢慢的逐渐让孩子自己形成按时作息的习惯。
在低年级，凡是晚上睡得好的，身体健康的孩子，上课注意力就集中，学习成绩就好。
一二年级是培养孩子良好学习习惯的黄金时期，一定要抓住这段时间，养成好的学习习惯，那孩子今后的学习就不需要家长操心了。
好的学习习惯包括：
- 专心听讲。
- 不懂就问。
- 能在学习中找问题。
- 认真阅读。
- 广泛阅读。
- 独立完成作业。
良好的学习习惯不是一朝一夕就能形成的，所以家长要有坚定的态度，要有决心，耐心和恒心，对每种习惯的培养要一步一个脚印，实现了一个目标，在一起努力朝着另一个目标迈进。
不要把目光盯在分数上，要把目光盯在习惯上，习惯好了，分数也会好的。
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