我认为开学第一天，一年级班主任针对新生会做以下工作：

一、点名，让学生做自我介绍。

老师们首先要点名，以明确本班花名册上的学生是否到齐，如果没到，要及时拨打花名册上家长电话，弄清孩子没来上学的原因。

班主任老师先做自我介绍，然后让孩子做自我介绍，说一说姓名、毕业的幼儿园、特长、喜好等等。形式可以活泼一些，可以让孩子根据自己的喜好，唱个歌，跳个舞，背首诗等，让同学们彼此多了解各自的情况，争取早交到心仪的朋友，尽早融入这个新的班集体！

二、班主任老师带领孩子游览校园。

学生排好队，在老师带领下，熟悉校园的整体布局，尤其跟孩子们交代清楚男女厕所的位置。

三、学生排队，安排座位。

男女学生分别按高矮个子排队，老师安排座位。老师要格外注意班上有没有特意体质的学生，比如有先天视力或听力缺陷的孩子，在不遮挡后面同学的前提下，座位尽量往前安排一下！

四、班主任老师宣读小学生应该遵守的规范。

老师宣读《小学生行为规范》和《小学生“十不”》，并用孩子们喜闻乐见的形式，用通俗易懂的语言，举例说明每条规则的具体要求。并将学生量化加减分情况讲给孩子们。

五、发放新书，介绍各个任课老师。

发放新书后，一定要嘱咐孩子在书皮上写清自己的姓名，实在不会写的字可以让老师帮忙！但要鼓励孩子尽早学会写自己的名字。写清名字，以免孩子年龄小把自己与别人的书混淆。老师还要教给孩子们如何看前面的三表，即课程表、值日表和作息时间表。尤其让孩子明确做值日和上下学的时间。

然后，班主任老师把各个任课老师逐一介绍给孩子们，尤其让孩子们记清各科老师的姓氏。

六、训练学生排好路队。

出校门向左、右拐的孩子们分别站队，一定让孩子记清楚自己在队伍中的位置，多排练几次，不然第一天放学路队的秩序会混乱不堪。

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