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一、适时地、自然地、在潜移默化中为小学生创建一个真、善、美的情感空间,使他们在语言学习的同时把握情感品质的内化力量,思想上得到良好的熏陶,逐步培养良好的道德品质。...

时间:2022-08-24  |  阅读:19
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