1、读了《少年中国说》,我的感受是:梁启超对中国的未来充满无限期望,对中国的少年充满无穷的期待。 2、少年是数十年后的中国的希望,少年有着极大的可塑性,教导好少年一辈,...
1、全文把封建社会古老的中国和理想的少年中国做鲜明对比,热情歌颂了少年勇于改革创新的精神,批评了消极保守因循守旧的思想,鼓励人们要发奋图强,创建出光辉的未来中国,表...
《伤仲永》: 告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性。 《孙权劝学》: 赞扬孙权、吕蒙认真学习的精神...
1、读了《少年中国说》,我的感受是:梁启超对中国的未来充满无限期望,对中国的少年充满无穷的期待。 2、少年是数十年后的中国的希望,少年有着极大的可塑性,教导好少年一辈,...