综合素质评价一般包括道德品质、学业水平、交流与合作、运动与健康、审美与表现、社会实践等六个方面。

其中，道德品质、公民素养、交流与合作等方面的评定，凡符合基本标准者，可评为合格；学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的评定等第分A、B、C、D四级。

一般第一部分为自我评价部分，中间一部分为写给他人的评价，最后一部分为家长寄语。