谢邀。这个话题，给我的感觉是：学生以前各学科成绩不理想，四年级到了该抓成绩的时候了。

小学四年级的课程主要还是抓语文、数学、英语这三科与初中知识有衔接的科目。

语文学习，唯一途径，多读多写。实际上应该三年级开始写日记，若是孩子没养成习惯，那就四年级开始写日记吧。别记成流水账，把自己的真实故事、真实想法记下来。偶尔的流水账也没关系。用心去学，不要为学而学，语文不只是认字，同时是塑造灵魂的科目。

数学，主要两点：代数知识、几何知识。代数主要是熟练掌握运算律，熟练进行运算；几何，树立初步的空间观念，要学会想象，随着老师的讲解，要有空间想象力。这是一个慢慢培养的过程。小学现在也接触到统计概率的初步知识，都是很简单的问题。

英语，跟着老师走就行了。主要是口语，多听多读，该记的单词最好结合课文来记，这样对以后学习有好处。到初中才真正开始全面的学习。

涉及到前面的知识如果跟不上，现在就抓紧还有近半个月的时间，查缺补漏，为四年级开始学习打下比较牢固的基础。

祝您的孩子取得好成绩，健康快乐成长！