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谈不上一定，但在乡镇、乡村学校则比较普遍。

一、原因

为什么会这样呢？是有很多因素造成的。

1、因为现在的教育现状。而当班主任事多、风险高、不自由。

特别是一些家长动辄就找班主任的麻烦，而部分学校领导为了自保也处理班主任了事，所以极大的伤了教师的心，打击了教师的积极性。

所以很多老师都尽可能的推掉班主任，这是最主要的原因。

因而在许多老教师都不愿担任班主任的情况下，（甚至一些教师早和学校谈好条件，担任几届就不继续担任了）学校无奈只好让新进的老师担任班主任。

2、因为新进教师有精力，有热情，人年轻和学生易于交流，便于管理。

学校出于锻炼和培养青年教师的目的，安排新进教师担任班主任。

二、建议

‘建议新老师乐于接受班主任工作。

1、能锻炼自己的组织管理能力。

教育名人、高级教师、骨干教师大多是从班主任中脱颖而出的。

所以，要进步，最好经过班主任工作的锤炼。

2、多和学生接触，能充实自己的工作和生活。

3、不让学校领导感到为难，易于获得领导的重视和信任。

至少不会一进单位就给领导留下负面看法，给自己以后的工作带来障碍。

也可能让真心培养你的领导觉得不失望。

所以，建议新老师乐于接受学校安排的这项工作。