我国有九百六十万平方公里的国土，有五十六个民族，共有十四亿人囗，各地情况异常复杂，无法统一配置教育资源。只能从中央到地方，分层级负责，调动各方面的积极性加以解决。地方经济好的，教育资源调配会比较好。地方经济差的，只能逐步解决。在一个小家庭，也有不当家不知柴米贵之说。何况我国是世界大国，要办的事情繁多，许多东西不可能一朝一夕就能解决，办教育也是如此。这个问题应该是比较容易理解的。