初中数学有问题，要从这四个方面找原因来解决问题提高成绩
①听课走神，只听不动脑，听课效率低
②有畏难情绪，遇到数学难题总想逃避放弃或者翻答案
③练题少，缺少解题方法
④基础差，概念公式不清导致后面学不懂
初中的数学难度远没有达到听课都学不懂的情况，只要学生在课堂上能够带着思考听老师讲课，那么他基本上能够学懂百分之七八十的知识。然而问题恰恰就出在了很多同学总是感觉到数学课枯燥无味，老师讲课，他只坐在那里听，而不愿意过脑子去思考，分析老师所讲的内容，比如老师讲勾股定律，他只记公式而不思考公式的推导过程，这就导致他们学习的时候缺少方法。所以要想学好数学，首先要集中注意力不开小差，跟着老师的思维认真听课
在写作业的过程中，无论你是做错这道题还是遇到不会做的题，说明你对这类题型缺少对他们的了解，缺少这类题型的解题方法，这个时候一定要深入思考找出原因所在。可是很多学生遇到难题，总是上绕着走，或者翻答案，或者空下不写就去玩了，同样的问题出现在物理和化学上，一看答案就会一做题就发懵，导致成绩上不去，漏洞越来越大，把小问题变成了大问题，最后无缘高中。
很多学生只是完成老师布置的作业，然而作业所包含的题型毕竟是有限的，所以成绩不好的初中生要多练题，在解题的过程中提高自己的解题速度和提升自己的解题方法，愿意为此放弃玩耍和休闲的时间，这样才能胸有成竹而不发慌
数学是一门衔接性很强的课程，初一的数学没学好，那么初二就会出现听课吃力，写作业吃力的情况，如果初二学不好，那么到了初三更是两眼一抹黑，所以对于初二初三数学不好的学生，要找出自己的切入点，从初一开始过一遍，把例题做一遍，并同时做章节测试，这样才能扎扎实实提高数学。
总之，在学习数学的过程中，遇到问题要立刻解决，千万不能拖。因为越拖越没能力解决，越拖知识越难，你在写数学题的时候就越心中没底。
