这个问题会引起大家的思考，按理说，清华北大的学子非常优秀，那老师更优秀，要给学生一碗水，教师要有一桶水，教师的知识比学生渊博，知识面广，参加高考应该比学生考得好。其实，高三教师考上清北大学概率很小很小。

首先，教师辅导主要教给学生解题方法和解题技巧，真正做题能力不一定比学生好。

其次，高考学生的心理素质很重要。心态好，发挥自如，能考出好成绩。心态也是平时训练出来的。无数次的模拟测试，一轮一轮的测试，高三教师在规定时间内，完成高考试题，恐怕心有余力不足。

接着，高考主要依据各学科成绩，各科成绩都优秀，综合在一起，优中选优。高三教师在本学科中占优势，其他不担任的学科就爱莫能及了。

最后，清华北大学子智商过人，是学术界的奇才、怪才。许多的学霸不是老师教出来的，师傅领进门，修行靠个人。清华北大学子取得学业成功，与自身的天赋和努力是分不开的。

大家不要神话高三教师，但也不能埋没高三教师的功劳，他们的精心指导和点拨，点燃了孩子们的思维火花，引领学子们迈进清华北大大门。