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2018年高考已经结束，大部分考生都被自己心仪的高校录取，虽然没人乐意接受高考落榜，但落榜事实尘埃落定后，“我该何去何从”却是不得不思考的问题。

是复读还是选择其他途径？我适不适合复读？又该怎样选择复读学校？针对这些问题，记者采访了相关业内专家。

不是所有落榜生都适合选择复读。有专家曾指出，高考成绩过高或过低的考生，效果均不太明显，考生须认真分析自己是否适合复读。

记者经过走访发现，七成以上决定复读的学生和家长，对复读缺乏冷静的思考和认识，八成被采访者对复读的期望值过高。

专家指出，以下几种情况适合复读：

涂卡、漏题等高考失误导致发挥失常的。

平常学习态度不认真和学习方法不当的。

学生本人强烈要求复读的，这样的复读生往往有很强的主观能动性，复读时也会刻苦努力。

而不适合复读的，则包括分数过低或过高的；自我约束力较差的考生，这类学生成绩很难提高，复读的意义不大。

如果学生本人坚决不想复读，对念书没有兴趣，父母不要把自己的意愿强加于孩子，逼出来的复读很难取得良好的效果。

专家表明，高考复读需要面对经济负担、心理压力和学习兴趣疲劳等三大挑战，家长和学生要提前做好各方面准备。

首先，复读一年的学费和生活费这对普通家庭来就说是个不小的负担。

其次，复读生需要面对比应届毕业生更大的心理压力。复读生的期望肯定是比去年要高，复读期间，他们要承受来自包括家庭、亲友以及其他同学等方方面面的关注，同时承受这些方面带来的心理压力。

石家庄市第一中学李光裕老师说：“学生压力大，目标不明确，长期的疲劳导致思维迟钝和信心不足是影响学生学习的重要内在因素。家长期望过高，给的压力过大，一丁点的成绩波动就会让家长着急，导致孩子出现逆反心理。”

李老师说：“家长应该少干涉学生，当孩子情绪波动时，家长应该做好情绪上的引导。对于家长和孩子关系好的，可以进行沟通，和孩子关系紧张的可以将情况反应给老师。”李老师提醒家长切忌将自己孩子与“别人家孩子”进行比较，家长平时也要多给孩子一些鼓励和信心，做好学生营养和睡眠方面的工作。

最后，复读一年都是对已经学过的知识的梳理和重复，如何保持旺盛的学习热情和兴趣是所有复读生必须迈过的一道坎。与应届毕业年级不同，复读班的教学不会传授新鲜的知识点，除了重新梳理一遍高中的重点外，就是一轮一轮的复习。

如果选择复读，考生需要运用哪些方法在来年高考考出好成绩呢？家长应该如何配合？

首先，复读生要学会自我减压，就是要学会宣泄和转移情绪。刚刚结束的高考成绩已经过去了，要尽快走出阴影。学生已经长大了，知道自己该做些什么。家长这时候所需要扮演的角色更应该是一个陪读者的身份，不应该给孩子太多的压力和比较。

其次，复读生要有决心和恒心。复读时应及时调节自己，以保持自信、乐观、向上的积极学习心态。

最后，很多复读生学习中都存在某方面的不足，如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等，这些都需要不断改正。

面对社会上鱼龙混杂的复读培训机构，专家提醒，在选择学校的过程中要更加慎重。

首先：选择合法办学机构，尽量选择正规学校办的复读班。

第二：看学校是否具备规范的办学条件，尤其是否具有规范的教学场所。

第三：是否因人而异，分班教学。

第四：是否有一个系统、科学的教学计划。

第五：考察任课老师的资历和经验，是否都是能力强、高考经验丰富，熟悉历届高考重点、难点的优秀教师。

《从260分到603分 一个差生创造的高考奇迹》文章中，这是一个真实的故事，可喜的是他及时自省，制定目标，创造了一个属于自己的神话。

“课上听不懂，作业不会写”这是一个恶性循环，但不是没有解决之道。在格伦高考学业规划系统中，有非常系统的各学科的视频课堂，即使上课没有听懂，课下也可以根据视频课堂老师所录多学习几遍，真实再现课堂老师所讲。视频课堂所有授课老师都是名校老师上课的真实录课视频。

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高考落榜后，如果不想或者不适合复读，并且不想直接就业的考生应该何去何从？高考君帮各位同学和家长整理罗列了其他途径。

No.1成人高考

成绩实在不好的考生可以选择门槛较低的成人高考，因为它的考分要求相对不高。

成人高考同属国民教育系列，列入国家招生计划，全国统一组织考试。通过成人教育的学生毕业后获得国家承认的专、本科学历文凭，符合相关条件的还可获取学士学位。

No.2 自学考试

家庭经济条件不太好的考生，可以选择自考，边工作边学习。作为“没有围墙的大学”，目前中国含金量最高的学历考试就是自学考试，但自考一方面是最容易圆大学梦的路径，另一方面也是最需要毅力的。

No.3出国留学

目前，选择出国留学的学生越来越多。由于国内和国际接轨的程度越来越高，国外大学比较灵活的入学机制也帮助一部分落榜生找到了人生新途径，但不菲的留学费用并不是所有家庭都能够负担的。

No.4远程教育

有了网络之后，网络远程教育也成为一部分家庭条件一般、想在家里读大学的学生，它的特点是，学生与教师分离，采用特定的传输系统和传播媒体进行教学，信息的传输方式多种多样，学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比，远距离教育的优势在于可以突破时空的限制。此外，网络大学的最大特点是费用较低。

在选择网络大学时，首先要了解其是否具有办学资格，同时还要了解网络教育学院所依托的名校品牌、师资力量、专业设置和服务质量。

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