作为一名中学物理老师，我曾经无数次告诉历届中学生，中学物理有两大难点:八年级下册的“力学”和九年级上册的“电学”！

• 《八年级下册物理》主要包括力学中的以下知识点:重力、弹力、摩擦力、压强、浮力、简单机械、功、功率、机械能！从平时学生的测试统计分析来看，这些知识点中的最难点是“压强和浮力”！其次是“简单机械”，包括简单机械中的“杠杆作图”与“滑轮组问题”！八年级学生在学习这些内容时一定要加倍努力！勤思、多练、善总结！
  

• 《九年级上册物理》主要包括电学中的以下知识点:摩擦生电、电路基础、欧姆定律、电功、电功率、安全用电！从平时学生测试反馈来看，这些知识点中的最难点是“电功率”！其次是“欧姆定律”！其中包括电路设计、电路故障、电路动态分析、档位问题等等各种经典易错题！九年级学生在学习电学时一定不能掉以轻心，每节课都不能落下！
  

• 从中考物理分值分布情况来看，力学与电学相差无几，百分制的情况下，一般力学内容为三十多分，电学内容接近四十分！二者分值合起来大约占据中考物理总分的百分之七十左右！
  

• 从最后中考复习总体情况来看，电学题比力学题更难，电学综合题往往被作为最后的压轴题！
  

所以，如果单纯比较八年级物理和九年级物理哪个更难的话，对于大部分学生而言九年级物理无疑是更难一些！

实际上这个特点不但在初中如此，在高中也是如此，高中两大难点也是力学与电学，只是高中最终把力、电、磁三者融为一体，出现了超级电学综合题！作为理综考试最后的压轴题往往难倒了一批又一批高考生！

也就是说，八年级和九年级的初中生们都会碰到相关物理难题，既然如此，就应该采取相应的学习策略，每一位物理老师都会把这些学习策略在课堂上告诉自己的学生，上课这一关是学习物理最重要的主阵地！千万不要陷入“上课不努力，下课努力补”的恶性循环！

那么，怎么突破初中物理“力学”和“电学”这两大难点呢？学习策略如下:

1. 课堂策略：由于“力学”、“电学”这两大部分都相对较难，所以在课堂上一定紧跟老师思路，避免思路“开小差”！当有不懂的地方时及时提问，如果没有机会提问，先把此问题放下，继续听老师讲解，千万不要老师已经讲下一个问题了，你的思路却还停留在上一个问题身上！其实只要一直紧跟老师的思路听下去，很多刚刚不解的问题就会突然明白了。
   

2. 复习与作业策略：不管是“晚作业”还是“周末作业”都有两种做作业的方法，一种是先做作业后复习，另一种是先复习后做作业，这两种方法各有优缺点，但是现实情况是时间宝贵，先复习后做作业的方法更科学、更高效！而现实当中，相当多的中学生们为了快速的完成作业任务而忽视了复习这一重要步骤！他们的借口是：“我没有时间复习”，“明天我们老师会讲的”，“完不成作业老师会批评我的”……殊不知，复习正是为了更高效的完成作业，复习并不需要太多时间，比如物理，每天晚上回家后，先回忆一遍当天所学的物理知识、易错点等，然后赶紧看一下物理书籍，这个过程大概控制在五分钟之内即可！超出这个时间只能说明当天没有认真听课。然后再做作业，你会发现下笔如有神助！
3. 应试策略：对于每一次阶段测试，都本着先易后难的方法做题，不要在做题过程中被其中一两道题消耗过多时间，要对整份试卷提前有一个宏观时间规划，让会做的题在短时间内高效完成，容易题不大意，难题不畏惧！思路严谨、认真、对每一道习题都先看透本质、看透其考查的知识点和易错点，计算做到百算无误！
   
4. 归纳总结策略：养成对相同类型题多归纳总结的习惯，养成对易错点多归纳总结的习惯，养成对错题深入研究错因并找出解决关键点的习惯！
   
5. 保证充足睡眠和良好人际关系：充足的睡眠能保证体力精神充沛，良好的人际关系能让人心情愉悦，当精力和心情都处于最佳状态时，学习的效率自然而然就会很高！
   

中学生朋友们，在高中生看来初中物理特简单，在大学生看来高中物理不算事，但是对于每一位初学者而言，物理都不算是简单学科，物理研究的是万物之理，养成见物思理的习惯和一套适合自己的学习方法，物理就会变得有趣、有用而且有意义！

以上就是初中物理的难易情况分析以及对应解决策略，希望能对你的物理学习有所帮助。

中学生朋友们，为了美好的未来，加油！