学史明智通理，学史通晓古今。确实，在历史教学中能让学生在历史的园地里感受五千年的优秀文化，传递爱国的思想和做人的礼仪。比如讲到五四运动，就能很自然而然地灌输爱国的情怀，感受学生的爱国热情。讲到和平共处五项原则，就很能让学生感受到我们国家是礼仪之邦，文明大国。我们教学需要教与学相辅相成，学以致用。只要抓住学科里的情感观，确实能春风化雨，让学生边学习边受到熏陶，得到升华。