五年级英语三十几分,家长一定很着急。我建议您应该分析原因,从而发现问题,以便很好地解决这个问题。
好的态度必然有好的行为,所以态度很重要。那么如何观察一个孩子学习态度是否端正?
一个有正确学习态度的学生,他的学习习惯就会很好:表现在学习上有积极性、主动性;作业及卷面干净整洁;写字时坐姿端正;做事上有时间观念;各科成绩优异等。从以上几点我们就能够大致判断出一个学生的学习态度。
如果判断出学生没有正确的学习态度,那么就先从上述的几种表现入手去端正态度。
如果学习态度端正,学习成绩依然不理想,那么应该是学习方法出现问题了。方法不对,学习自然是事半功倍。学英语是有很多方法的。现在,我就将我教授英语的方法简单地向您介绍一下:
如果一个学生有态度、习惯好、有方法,成绩依然不很理想,那就要了解他的心理因素了。学生的心理因素一般受到以下两方面的影响:
一是来自家庭内部的影响 家里有无发生重大事件:家庭不合,夫妻离异,对学生不尊重,随意打骂、任意吼叫等都会让孩子心神不安,无心听课学习。
二是来自家庭外部的影响 孩子的活动范围除了家就是学校,要及时了解学生在学校的状态,是否与同学不合或长期受欺负、受歧视等现象,这些都会对学生的学习活动产生影响。
我经常对孩子和家长说的还有这句话:成功很容易,两个字“坚持”;成功也不很容易,四个字“很难坚持”。所以有些坚持,需要有外力的大力配合。比如:我规定学生必须早上6:30前将预习、口语作业发给我,并配有相应的奖惩措施。几年下来,这些学生一堂课不仅能够轻松背诵出几十个单词,而且还能快速背诵出每一篇《新概念英语》课文。他们在公立学校英语考试成绩如果考94分,那么家长们都会一脸懵和焦灼,——怎么会这么低?
结果是无形中给我也造成了压力山大,于是我不得不“教育”家长,别盯着分数,要重视态度。