衡水某公立学校招收代课教师，每月1300元工资，咋一看不敢相信，怎么这么低的工资？其实，无须大惊小怪，这种情况多的是，特别是乡村小学，代课教师大多都是一千多元，很少有超过两千元的。

有的朋友会问，这么少的钱怎么养家糊口，怎么有人干？在现在的教育体制下，还真的确确实实有人干。

01:现在的大学生比80年代90年代的高中毕业生多得多，他们宁愿在家闲着，也不愿意打工干繁重的体力活。学校缺教师，要招收代课教师，他们就到学校当代课教师。虽然代课教师工资低，就名誉而言，也比打工好听。

这些大学生当代课教师，还有一个目的，就是考编制。在考编制的时候，有一关叫面试。面试其实就是说课。他们在学校代课，登上讲台讲课，就是锻炼自己讲课的水平，好顺利通过面试关。

考上了编制，肯定比当代课教师强，成了国家的在编教师，他们上大学也没白上。假如考了几年，考不上在编教师。对不起，他们就和学校拜拜了。对这一类大学毕业生来说，他们不愿挣这一千多元钱。

02:有的女青年，要生孩子，生完孩子，没法出门儿挣钱，怎么办？学校招代课教师，她们就去当代课教师，虽然挣钱不多，一千多块，贴补家用，总比没有好。

这些代课教师是游击队，等他们的孩子稍微大一点，交给家人看管，就辞去代课教师，外出打工了。

03:坚持多年的老代课教师。学校一直用着，有的干了十多年，甚至二十多年。他们一边在家种地，一边在学校当代课教师。钱虽然很少，但是，一天还能抽出点儿时间种地，教学种地两不耽误，过一天算一天。他们年龄比较大了，也不想外出打工，所以，这类代课教师比较稳定，比那些游击队强。

80年代90年代大量存在代课教师，那时的代课教师很稳定，而且很敬业。现在的代课教师存在有利也有弊，从整体来看，弊大于利。

01:代课教师其实就是廉价的老师，他们自己也觉得廉价，所以学校在管理的时候，必须得睁一只眼闭一只眼。假如管理很严，他们马上撂挑子不干了。学期中间不干，学校还要找人，换来换去，直接受影响的是学生。

02:代课教师大多都是由学校找的，好的教师一千多元没人干，所以，所找的教师的质量就可想而知了。教师的质量决定着教学成绩，吃亏的是谁也可想而知了。

03:在教学工作中，在编教师出现问题，可以惩罚，代课教师出现问题，惩罚谁呢？没法惩罚，到不了惩罚，他们就撒手不干了。责任心的问题，是大多数代课教师存在的问题。

代课教师是现在教育体制的必然产物，在现在的体制下，代课教师将会长久存在。很好地使用，很好的管理，他们将会对教育的发展有好处，管理不好，使用不好，肯定会出问题。怎么能管理好使用好，那就是增加待遇，一千多元的工资，凭良心说，要让他们干好，确实不符合实际。