距离高考还有不到两个半月的时间！算起来还有九个周时间，目前高三学生已经进入了紧张的冲刺阶段！二轮复习已经启动！对于理综科目中的高考物理这门学科，所有的高三理科生都应该注意并且避免以下历届高三理科生出现的九大问题！
我在说这九大问题之前，先强调一下普遍存在的基础问题：
很多高三学生对于物理的基础落实并不到位，基本概念和原理把握不准，理解知识存在模糊不清、区分不明现象，缺少灵活运用能力。主要有：
对基本概念、基本原理理解不深、不透、系统性差！
对未完成的相应记忆任务、知识存储存在杂乱无序现象！
没有掌握基本的思路方法和解题方法！没有形成规范的思维方式！
下面我说一下这九大问题.
审题能力差！
物理语言表述能力差（这一点特别突出！）对于简答的主要问题是抓不住要害、语言表述不规范，措辞不严谨、不准确、不完整、答非所问！
物理画图及识图、识表能力差！比如描点法，描点不准、不会画线等。
利用图像解物理题能力差，不能把思路和题中的物理过程变成图像！
计算能力差！
物理实验能力严重缺失！
综合系统分析问题以及解决问题能力不强。
提取、吸收及整合有效信息能力差。
做题不规范！
及时发现自己存在的问题，及时解决。
对于审题采用“三遍读题、两遍做题”！
跟随老师研究考点、细化考点、认真对待每一个必考考点。
最后二轮复习抓好应会、忽略不易考。珍惜时间，懂得舍弃。
进行旧题新做、小题大做、大题巧做训练！
迅速从平时的训练中养成文字表达技能以及学科语言。
在考场上，最清醒的头脑时做最易做的题；次清醒头脑做次易题；最混沌的头脑时做最难题！
向规范答题和有问必答要分！加强答题规范主要包括书写规范、解题步骤规范、计算规范。
平时作业考试化、考试高考化！必须提高答题速度！加大题量进行限时训练，主动训练做题速度！
最后冲刺阶段，可以通过“强化训练——形成思维定势！”“变式训练——提高灵活运用能力”！“定时训练——提高解题速度”！这三种训练迅速提高综合能力！
以上九大问题和十大解决方案因人而异，每一位高三学生都应该在最后阶段综合评估自己的物理知识、方法、能力水平，对症下药，及时修正问题。希望能对你的物理学习有所帮助！
祝愿每一位努力用心的高三学生都能在最后的高考中取得理想的物理成绩！
