1、研研9画，所以我和他的研修日记一共有9集。...

小学数学老师兼任教研组长职称评定工作总结的写法与其它老师一样，只是在“教研活动”这部分的总结内容上，非教研组长侧重于总结个人参加、参与教研工作的情况，而教研组长则...

谢谢悟空小秘书邀请！ 有个成语叫做因材施教，这样的孩子明显不适应大班教学和按照传统的方法进行教学。只要这个孩子不属于弱智的类型，如果方法得当，小学数学达到及格的程度...

拜托拜托，这位认真负责的老师，你只是老师，不是全能的上帝，不见你说直接责任人差生家长有多么着急上火，你只是差生的老师，尽责即可，不必强求结果如自己所愿。毕竟当下家...

我不是学霸。但我可以简单的聊一聊。 每一次考试都分或者10分的原因可能是多方面的，那么每个孩子可能不一样。当然对于中等偏上的孩子，分析自己失误的原因可能比较容易些，毕...

1、优化编排结构，突出数学的文化特色，为培养学生的数感提供丰富素材。 2、计算教学内容的编排体现改革的理念，注重培养学生灵活的计算能力，发展学生的数感。 3、提供丰富的...

一年级是小学教育的启蒙阶段，也是进行数学思维训练的重要阶段，学生这个时期能养成良好的思维习惯，学习数学就会事半功倍。我认为可以从以下几点培养学生的思维能力。 1、紧...

1、确定读者。 首先要确定是写给谁看，就是确实能够读者，这也是定位。写给小孩子与大孩子的是不一样的。小孩子的以故事为主，重在趣味性，略带数学意识，即以兴趣为主，数学...

1、一、确定恰当的教学目标。 2、二、合理分析与组织教学要素。 3、三、教学效果的正确评价。...

我是王老师，专注于小学数学！很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，欢迎您的关注！ 五年级是成绩分化最明显的年级，其实苗头应该在四年级下学期就显现出来了，成...