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教学目标: 1、体会孙膑的足智多谋,明确孙膑取胜的直接原因。 2、通过课文的学习,培养学生认真观察事物、具体分析问题的态度和科学的思维方法。 教学重点、难点: 分析孙膑的...

时间:2022-08-24  |  阅读:19
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1、你说的是《赠刘景文》这首诗吧?诗中用“荷尽”、“菊残”这两种在夏天和秋天独占鳌头的花,写它们的残败,来衬托橙橘的岁寒之心。 2、含蓄地赞扬了好友刘景文的行比伯夷、...

时间:2022-08-24  |  阅读:27
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国家规定小学生跨越式跳高考试的高度是70CM、75CM、80CM、85CM四个高度,由学生自由选择。 跨越式跳高是急行跳高姿式之一。跳高过杆技术中最早采用和最简易的一种。从侧面直线助跑...

时间:2022-08-24  |  阅读:22
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1、隆冬到来时,百花亦已绝?连雨不知春去,一晴方觉夏深。 2、首夏犹清和,芳草亦未歇。 3、天时人事日相催,冬至阳生春又来。 4、力尽不知热,但惜夏日长。 5、残云收夏暑,新雨...

时间:2022-08-24  |  阅读:18
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如果把学习和小学生活比作海,那我则是在海上迷失方向的船舶。 我常常问自己,是我太笨了吗?不是吧!是不够努力!都说努力才能有好收获,是啊,不努力就没有果实,没有果实的...

时间:2022-08-24  |  阅读:16
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1、通过活动,让幼儿对水果有初步的认识,能说出水果的名字,水果的颜色等。 2、要注意幼儿对相近水果的区分,体会到幼儿园不管是哪个活动,都要以游戏的形式展开,让幼儿在玩...

时间:2022-08-24  |  阅读:6
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【设计意图】 小班的孩子对洗手、洗头、洗澡时的泡泡充满了兴趣,他们去公园玩也最喜欢吹泡泡。我们怎样将幼儿感兴趣的活动生成为有价值的教育活动呢?在“多彩的肥皂”这个主...

时间:2022-08-23  |  阅读:20
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《有理数的乘方》教学反思 1.情景的创设出于如下考虑:①体现数学知识与生活实际的紧密联系,让学生在这些熟悉的日常生活情境中获得数学体验,不仅加深对乘方的理解,更感受到...

时间:2022-08-23  |  阅读:19
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转眼间,初一下学期已经过半了,回顾走过的日子,觉得自己一路上收获不少,经历了上学期两次总结,认识到了自己考试成绩不理想,总是不能达到目标的原因,而这个学期的期中考...

时间:2022-08-23  |  阅读:25
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“生命属于我们的只有一次,而且是短暂的。”生命是唯一的,是宝贵的,世界因有了生命而变得更加精彩。 2009年12月7日晚,湖南一所民办中学发生了一起踩踏事件。当天晚上下晚自...

时间:2022-08-23  |  阅读:7

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