教学目的 1.了解麦子百科知识； 2.了解麦子的绘画特点； 3.感知水粉画和黑色卡纸相结合的绘画效果； 4.学习美丽的颜色搭配。 教学准备 水彩笔、水粉颜料、黑色卡纸、白色高光笔、...

《家乡特产知多少》教案 教学目标： 1、了解家乡有哪些特产，感受祖国物产丰富。 2、了解家乡的自然环境，经济特点及其与人们生活的关系，感受家乡的发展，激起爱家乡的豪情。...

教材分析：画笔和色彩对儿童有着强烈的吸引力，自幼儿时期，他们就喜欢在随意的涂抹中体味色彩对视觉的冲击；体味创造的成就感；体味快乐；这种体味是审美的摇篮。在学习中使...

1、法一：从星期二开始数到星期六，1+1+1+1+1=5（天）； 法二：用一个星期的天数7天减去星期天和星期一这两天，7-1-1=5 法三：用7表示星期天，星期一用1表示，求二者的间隔天数：7-1...

很多家长在分析孩子的试卷的时候都有这样的感慨，孩子为什么把后面的难题都做对了，而简单题却错了很多，这是为什么呢？ 在询问起孩子把简单题做错的原因时，很多学生都会说我...

第二单元 轴对称和平移 教学目标 2、轴对称图形. 3、能积极地参与数学学习活动,增加学习数学的求知欲. 4、懂得用图形来描述现实世界中的某些现象,感受数学与日常生活原密切联系...

我们是这样计划的：语文：古诗每天5篇，文言文1篇（小学阶段全部背完了在循环复习），每天读一篇语文课文要求会背的背会，黑马现代文和古诗文阅读理解各一篇，大声读做题，四...

1、主要是调查了解学生现有学习水平和班级好中差的学生情况，再根据学生的这些情况分析制定一些本学期需要达到的预期目标。...

1、试卷上的知识点还没有全部掌握，有部分知识点他总会丢分，其他的还是掌握的比较不错，有些题型他应变不过来，直接的等式可能他能够做到，一旦换成应用题或许就会犯错，我只...

您好！我家孩子开学上四年级。我一直用心辅导他学习，对这个问题我有实战经验。 首先，应用题出现这种情况，看不清题意不是粗心，是他根本对这样的题不懂分析。书本例题肯定都...