规范行为 助我成长

同学们，首先祝贺你们以优异的成绩荣升省级示范高中深造学习，我为同学们能在竞争激烈的中考中脱颖而出而高兴，我为学校又迎来一批激情满怀充满活力的莘莘学子而高兴。同学们：欢迎你们加盟枞中，成为枞中人。请相信，学校必将成为你们成长的摇篮，成为你们成材的沃土。

一、珍爱生命，注意安全。校园安全与我们每个学生密切相关，它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，能否顺利地完成学业，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。对于我们每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。为进一步做好我们高一年级的安全教育工作，现提出以下几点要求：

1、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故：上下楼梯靠右走，做到右行礼让，不追逐打闹，不磕碰栏杆，不起哄，不尖叫，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。

2、遵守交通规则和交通秩序。上放学不准骑摩托车，最好也不要骑自行车、电瓶车；途径学校大门口时，文明行路，减速慢行，切勿骑车横冲直撞。不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

3、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质与垃圾食品，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮。

4、正确对待网络，不沉迷网络。网络是把双刃剑，对我们既有积极影响的一面，但它的负面影响也不可低估。我们可以通过网络查阅资料，解疑答惑，帮助学习，拓宽视野，但过度使用网络，沉溺于虚拟世界，不仅影响学业，还损害我们的身心健康，甚至导致各种行为异常、心理障碍等消极后果。切勿为了打发时光，闲聊闲玩，QQ聊天交友、看网络小说，游戏人生。我们要成为有理想有抱负的有为青年。为此，我们规定不准学生将手机随意带入教学区。

二、爱护环境，人人有责。作家说：“环境是心灵的港湾。” 画家说：“环境是灵感的源泉。” 教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说：“环境是保证我们学习的必要条件。”当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。但要营造这样一个整洁优雅的校园与教室环境，必须从我们每一个人做起。我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，更不要随地乱扔乱吐, 保持校园与教室整洁干净。爱护公共财物和花草树木，不在课桌凳上、墙壁上乱图乱画、拳打脚踢，多走几步，不要穿越绿化带，随意践踏绿地。

三、遵规守纪，诚实守信。遵守学校班级各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课；上课专心听讲，勤于思考；按时保质保量完成作业，考试不作弊。举止文明、注重礼仪，以文明规范的言行要求自己，杜绝粗俗的举止和不适宜的着装。平稳、健康、快乐地度过高中三年。针对违规行为，学校和年级部将会做出相关的合理处分。

四、动静结合，相得益彰。“入楼即静，入室即学”课前在教室座位上保持安静，是尊重老师的体现。课间或自习课上能够做到静，就是对同学们自我约束力的检测和培养，营造一个较为清静的学习环境。在运动区，如体育课上我们可以动如脱兔、挥汗如雨。在上午第2与第3节课之间的课间操，一旦课间操铃声响起，我们就要迅速有序向操场集合，规范认真做好广播体操。

栽种思想，成就行为，栽种行为，成就习惯，栽种习惯，成就性格，栽种性格，成就命运。良好的开端是成功的一半，我们要尽快适应高中生活环境、学习节奏，并掌握科学学习方法，培养自理与独立能力，自觉自律，养成良好的行为习惯。明辨是非、识清本末，有所为之，有所不为。

同学们，我们是二十一世纪的栋梁，我们应该心系未来，着眼身边，立足校园。不随地乱扔乱吐，多做做“弯腰运动”，要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”， “一屋不扫何以扫天下”，只有从小事做起，才能成就一番大事业。从我做起，从身边做起，从现在做起，保持环境清洁，让我们的校园变得更美，让我们校园中的人们也变得更美。使我们的校园真正成为“求知的学园、生活的花园、成长的乐园、温馨的家园”。