有四点：

一、有标题。标题要新颖，不要千篇一-律取个"培训心得”。一般要有正副标题。

二、有重点。心得要有侧重，不要面面俱到，像笔记一样呈现给人感觉欠缺对材料的精选，让

人误会是为了凑字数。选-到两个亮点内容足矣。

三、有情怀。既然是教育工作者的培训心得一定要体现对教育的热忱， 对育人工作的热爱。让人读出那份情怀!

四、有打算。既然学习了就要有启发有思考。

扩展资料：

培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让受训者通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训！

培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知，职场正确认知（内部心理过程的输出）的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。

简单理解，培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。