导语:记得有很多家长问过我“小学数学成绩很好,可到了初一之后就跟不上了?”家长都比较焦虑,唯恐孩子落后了。小学是学习习惯养成的时期,只要认真学习,基本上都不会太差。到初中,随着数理化难度的加深,需要有较强的逻辑思维能力,会出现有些孩子跟不上了。
初一的数学题
初中一年级是小升初的过渡期,多分析下孩子成绩差的原因,哪门功课需要加强。另外这个时候是青春期,容易产生叛逆的情绪,要多关注孩子的心理变化。多积极正面的引导孩子,不要对孩子有太过激的行为。
下面就说下初一和小学的区别和怎么去学习,其实初一数学,就是小学数学的延伸,与小学数学最大区别有四点:
看认真做题的样子
一、把具体数字换成了字母。
正因如此,也叫代数。这一点,孩子难以理解的原因,1,思维僵化,还停留在小学阶段,老是觉得字母不是数,或应该是一个具体的、自己不知道的数,就是不去想,它可以是合理范围内的任何数。2,基础太差。初一数学不过关,十之八九是小学数学遗留的历史问题。
初一学生在做题
二、新内容加了绝对值。
这是初一上册的重点难点。理解绝对值,只抓一点:大数减小数大于0,见了觉得值,别的都不想,首先考虑谁是老大,看他能不能带其他的数大于等于0。这是解绝对值的万能钥匙。
字母分不清老大的身份,也没关系。就假设三种情况,1,他是老大;2,他是小弟;3.,他们同年同月同日生,一样大,此时就“欺负”小弟,给他(组合)一个负号。当然,如果小学三四年级的添加括号变符号还不过关,那就又是头疼的事。
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三,初中数学与小学数学还有一个区别,细小知识点太多。
小学数学,一个知识点管一大片题目,而初中几乎每做一题、每做一步就是一个坑,一不小心就掉进去了。如果粗心不上心,不记不练一下,就无话可说了。要是照抄题目都常常出错,孩子自己不细心,就别奢望进步了,神仙也救不了。
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四,增加了动点。
就是行程问题,别考虑动点怎么动,根据条件列方程就是了。
当然,如果连字母代数、及绝对值都成问题,首先就不考虑这类题。把基础搞扎实,也是优等生。
总结:初一数学并不难,难的是要有一个把学习当一回事的态度。记一下知识点,把题读清楚、做完再读一次,做题打草稿。想不进步也难!
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