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教学反思总结(幼儿《油水分离》教学反思怎么写)

 2022-08-26 01:31  阅读 28

摘要:活动目标: 1、让幼儿感知油水分离的现象及几种粮食在油水中的沉浮现象。 2、初步学习记录实验结果。 3、培养幼儿认真、细致的科学态度及乐于猜想的意识。 活动准备: 小鸡和小

活动目标:   1、让幼儿感知油水分离的现象及几种粮食在油水中的沉浮现象。   2、初步学习记录实验结果。   3、培养幼儿认真、细致的科学态度及乐于猜想的意识。 活动准备:   小鸡和小鸭视频、凉白开水、花生油、一次性透明杯、筷子、记录纸、笔、几种食物(花生、黄豆、大米、芝麻)分装在盘中。 活动过程: 一、视频导入 播放《小鸡和小鸭》视频,幼儿观看后提出问题: 为什么小鸡淋过雨以后浑身湿淋淋的,而小鸭轻轻的一抖身上就干了? 设问激发幼儿探索的欲望。 二、出示实物,引出主题   1、猜一猜:杯子里装的是什么?   2、试一试:想办法辨别杯子里是什么?   导语:我不知道它们是什么,但我知道它们是无毒的,用什么办法才能知道他们是什么呢?你来试一试。   3、说一说:杯子里装的是什么?你是怎么知道的? 三、实验:观察油水分离现象。   1、猜一猜:假如猜把油和水倒在一起,会发生什么事情呢?   2、幼儿实验、观察。   1)把油和水倒在一起,你发现了什么秘密?   2)用筷子搅拌几下,再次观察,“你又发现了什么?”   3、小结:油和水倒在一起后,油和水是分开的,而且油总是在上面,水总是在下面。四、实验并记录四种粮食放在油、水中的沉浮现象。   1、猜一猜:“今天,来了许多粮食朋友,你们看看都有谁?”“它们想在油、水中游泳,请你把它们一个一个放进杯中,猜一猜有什么奇妙的事情发生?”   教师介绍记录纸,然后让幼儿把猜想的事情记下来。   2、幼儿实验、观察,并把实验结果记录在纸上。   3、交流实验结果   1)同伴间相互交流实验结果。 2)个别幼儿在集体面前交流。 五、得出结论,体验得出结论的乐趣 再次播放视频,后半部分,得出小鸭是怎样回答小鸡的问题的。 小鸭的身上有一层油脂,淋过雨后轻轻一抖水就都掉啦,所以很快就干啦。 小朋友们知道原因了吗? 今天,我们小朋友通过提问—猜想—实验—记录—得出结论,为我们的成果鼓掌。

关键字: 怎么 / 幼儿 / 教学 / 反思 / 总结 / 油水分离 / 
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