能打动人心的向来都是至情至性的。

正如老舍在《我的母亲》一文中写到的那样，他写的并不是多么惊天动地的事情，至少对于那个时代的大部分人来说，是再普通不过的事情了。然而也正是这些简简单单的事情，猛地一下戳中了心头最柔软的地方。老舍的这篇文章与其说在怀念母亲，不如说是在忏悔。忏悔自己未能在母亲身前尽孝的日子，后悔未能陪母亲最后一程，遗憾没能让母亲过上好日子。

母亲在人的一生中，是至关重要的。

正如老舍所说“从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。

母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”

所以，很多人重视家教就是这个道理。从个人的日常中可以看到一个家庭的缩影。“孟母三迁”即是如此。“有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。”

“她作事永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。”

这些都说明了母亲软而硬的个性，而母亲的这种个性又深深的影响到了作者，使得作者拥有了“对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然”。

言传身教，正是这些母亲习以为常的潜移默化，让老舍成长为知礼懂礼的人。无论在何时，处于何种境况，都应当保有对生活的热情。

“桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。

院中，父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。”对生活的向往和热爱，才是艰苦生活的一点阳光。否则，这该是怎样的一种日子呢。

“人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。

失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的”。

母亲对孩子是无限包容的，这种包容似乎没有底线，并且分毫不取。

失去母亲就如水上浮萍，飘飘荡荡却又寻不到方向。

“生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。

我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。

我的性格，习惯，是母亲传给的。

她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮！唉！

还说什么呢？心痛！心痛！”

母亲的离去让老舍懊悔万分，对母亲的思念与不舍也在心中发酵沉淀。

这种五味杂陈，又岂是文章可以写尽的。

我们所体会到的，不过沧海一粟罢了。也唯有心痛二字简单直白却也深刻，令人动情。